自信地在同儕前面，展現學習母語文化的成果。響應全民原教，宜蘭縣政府展開為期四年的「發展原住民族教育方案」，並從110年開始，出版17本族語繪本，共6族族語。而為了將這些繪本推展到宜蘭各個角落，宜蘭縣政府將串聯在地學校，展開一場以「全民原教號」為名的文化列車行動，17日在五結國小舉行啟動儀式。
宜蘭縣五結國小學生 邱繼楷：「可以推廣原住民（文化），覺得很驚奇（自己最想要接觸的是什麼）繪本（為什麼）因為我喜歡看繪本。」
宜蘭縣五結國小學生 Amili Picing（朱簡詩婷）：「在學原民文化的時候，通常不是比賽，就是有族語認證的時候，老師就會開始一直輔導，我希望在學校有更多人學族語，有更多人可以融入我們原住民的文化。」
然而在這班文化推廣列車上，列車長，就是一群接受30小時培訓出來的「文化推廣講師」，他們要進一步透過教案設計，提升宜蘭師生對原民議題學習的動機與興趣。
宜蘭縣大同鄉南山國小校長 陳季寧：「推動這個繪本當中，除了他們（文化推廣老師），知道自己的一些文化意涵底蘊之外，在於這個繪本要怎麼樣去教授，然後要怎麼樣融入到課程裡面，課程的每一個步驟的實施，那個都是我們推動的老師們都要去學習的。」
宜蘭縣長 林姿妙：「地方進步繁榮，看文化的推動到什麼程度，地方就進步到什麼程度，所以今天（17）來到五結國小，對於文化的探討，我們感覺到非常地有意義。」
宜蘭縣政府規劃在上半年，進行繪本巡迴推廣，目前已有10所國中、小學，完成預訂，而宜蘭縣原教中心也邀請各校申請入校推廣，民眾也可以到宜蘭縣原教中心官網，觀看電子繪本。
責任編輯：吳柔思
