在中部原鄉地區，舉凡泰雅族或賽德克族的小學民族文化課程中，演奏或製作口簧琴幾乎是每位學生必學項目，因此為了擴大學生們對口簧琴的認識，台中市博屋瑪國小舉辦了第一屆「全國口簧琴分享競賽」。
博屋馬國小文化指導員 楊振昇：「因為泰雅族其實非常的廣，然後希望可以用這樣子的方式，可以讓每個學校都有機會來參加，也讓每個學校的孩子們，原來別的流域也有不一樣的歌，最主要是用這樣子分享的方式，然後這一次其實也有邀請到、其實裡面的學校也有賽德克族的學校，其實這是一個非常棒的文化分享。」
南投仁愛鄉都達國小文化指導員 古玉峰：「其它像泰雅族太魯閣族也有使用口簧琴，可以透過這樣的交流讓孩子知道說，口簧琴其實在不同的地方有不同的聲音跟不同的呈現，甚至有不同的技巧跟呈現的方式，可以讓孩子可以學習到更多這樣子。」
這次共有來自新竹、苗栗、台中以及南投，共八所小學近一百位學生參加，也請來對口簧琴學有專精的族人擔任評審，希望藉由這樣子的交流與分享，讓口簧琴文化不單僅有傳承，未來也能夠發揮更多創意。
南投仁愛鄉都達國小學生 鐵木 譜詠：「交流到他們那個吹奏的方式，還有他們口簧琴的那些種類或是大小。」
評審老師 少多宜：「太棒了沒有話說！如果你每天彈那可能，口簧琴你看這已經紮根了，所以這樣的活動，所以說相互吸引也相互觀摩、也相互刺激，然後最後會找到自己的創意。」
許多上台表演的學生，不論是個人獨奏還是團體演奏，在技巧上或台風也都顯得相當穩健而有自信，也不難看出民族文化的教育，在現在原住民孩子身上展現的成果。
責任編輯：黃金倪
