環境

翻開書本，簡單英文和全彩圖片的內容，教導讀者如何以永續農業方式進行耕作，這是來自東帝汶的小學教材，當地雨季短且水資源匱乏、土地也貧瘠；因此當地政府將樸門永續設計的農業模式納入小學課程，藉以培養孩子尊重土地的觀念，並能將所學應用於實踐。

為了提升在地食品安全，嘉義縣府今年針對商圈、交流道沿線餐廳等餐飲業者，推出「嘉遊好廚房-山海商圈聯盟餐飲業衛生評核輔導計畫」，透過三階段，評選出共78家業者獲得優級和良級認證。

一片雜草叢生，這是清泉風景特定區一處高灘地，鄰近五峰原住民館及頭目廣場，還有來往遊客祭五臟廟的原民風味攤商，攤商就表示荒煙漫草遮住了賞景視野。

花蓮縣府為防範非洲豬瘟，5年前公告禁用廚餘養豬後，向中央爭取6000萬元經費，在鳳林鎮環保科技園區，建置2套廚餘高效處理系統，但是僅有處理4個鄉鎮的廚餘。

今年10月農業部公布森林以及竹林經營的碳匯專案方法學，也就是既存的森林、竹林地，有機會轉換碳權，加入未來的碳交易市場機制。

艷紅飽滿的洛神花，握在手中宛如親手採摘的稀奇珍寶。

為了維護生態完整，適度管理外來遊客，帶動環境教育及活絡當地原民文化，攜手在地部落，共同守護且共享山林資源，林保署召開「桶後溪流自然保護區」劃設案說明會，現場也來了許多在地族人紛紛提出對於劃設保護區的意見及擔憂。

抬頭看，漫天蝴蝶成群在頭頂飛舞，彷彿來到仙境般地不真實。

這是花蓮歷經七月凱米颱風到十一月的康芮強颱過境後，在出海口化仁海堤留下了數以萬計的漂流木，而堆積的漂流木也開放給民眾撿拾。

簡易自來水在自來水管線無法到達的原鄉地區，是民眾用水的重要設施。

南田村居民 陳孝義：「能夠提供我們村民的各種文化教育，這個就業方面、技能的開發，好讓我們村民在這個自治上文化上跟著增進。

牡丹鄉「國產材木工坊暨森林生質能循環利用場域」正式揭牌啟用！結合木工工藝、環境教育、生質能開發，兼具森林資源循環使用與在地人才開發、活化地方，落實牡丹鄉地方創生2.0，從林下經濟到森林資源循環經濟。