孩子們口中講著雨災帶來的影響，路斷、大雨、缺水在小小的心靈留下痕跡；廬山國小開學日，如何在災後帶給孩子安定的力量，成為學校第一考量。
廬山國小族語教師 蔡瑪莉：「就是因為我們八月初經歷了風災，大家是不是都很害怕？所以在新的學習裡面，我們孔爸特別請我們的祖靈能夠保佑我們在座的每一個小朋友
廬山國小族語教師 蔡瑪莉：「就是因為我們八月初經歷了風災，大家是不是都很害怕？所以在新的學習裡面，我們孔爸特別請我們的祖靈能夠保佑我們在座的每一個小朋友，在新的學期學習的時候心靈能夠有所安定。」
一年級新生與家長，大手牽著小手，向祖靈報告姓名，接著由校長菖蒲點水祈福後發放糯米，循著賽德克族傳統文化，開啟都達國小學生的新學期。
都達國小校長 余秀英：「這個過程當中，我覺得兩節的時間在做祈福的儀式蠻長的，大概一節40分鐘，40分鐘的過程當中就是讓孩子能安定他們的心情；其實開學的部分當中，我們最主要是希望我們的孩子他是有安定的心然後安全。」
大雨損壞道路水源，所幸沒有對學校主體建築帶來嚴重影響，校方只希望未來的日子，不再受災害的攪擾，校園的災後修建工程能夠順利進行。
責任編輯：林懷恩
