學生們專注地看著電視直播,畫面裡的人物正在講述「南蕃事件」的抗日歷史,也就是1914年日本政府為了執行押收槍枝理蕃政策,跟大龜文族人爆發的衝突戰役;而安朔部落過去隸屬大龜文領地,安朔國小特別安排學生線上來聽演講,了解過去祖先的歷史事蹟。
學生 黃鈺凱、簡皓恩:「就是那個日本人叫我們繳槍,但我們都沒有繳,所以我們的祖先會跟日本人打仗,然後後面他們又搶我們的土地。」「祖先和日本人的歷史,因為我們的祖先捍衛家園和我們的同胞,所以我們要記得。」
百年前的南蕃事件最終仍不敵並繳械歸順,也在日本政府推動的同化政策導致原住民族傳統社會組織瓦解、文化習俗式微、傳統土地流失等,對現今的原住民族是一個重要的轉折點。
安朔國小校長 蕭德光:「透過這樣的一個直播節目,讓孩子了解到我們的祖先曾經英勇這樣的對抗日本人,也對當時的文化經濟社會政治的任何一個面數,來去了解當時我們祖先的文化。」
安朔國小校長表示,從過去霸權文化的角度來看現在的原住民族教育,認為仍缺少民族的主體性;期望未來能透過自己族群的角度思維、哲學觀實現教育自治,才能永續將自己族群的文化保留傳承。
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