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中央大學走進支亞干 沉浸式呈現學習成果

大綱

從教室走入部落,再把文化帶回校園。國立中央大學2026年原住民族文化周以太魯閣族為主題,學生親自走入花蓮萬榮支亞干部落,學習織布、植物染與部落文化,並透過展覽、聲音與氣味,把回家的故事搬進校園,期待讓更多師生貼近與理解原住民族文化。

國立中央大學原住民族學生資源中心於5月11日至5月19日舉辦「回到家港 Ciyakang:我們一起說的故事」原住民族文化周 。由文化指導老師謝皓任帶領學生回到花蓮萬榮支亞干部落學習,並將學習成果帶回學校分享 。

中央大學原民周總召 Masaw (張舜閎):「我們學習到了非常多的傳統技藝,比如說像是如何去做織布,然後如何去做植物染,甚至我們還有去採收了一些傳統的植物來做我們的食物。因為我本身是半個都市原住民,我覺得在學習這些傳統技藝的時候,我會覺得說就是自己好像有開始在接受文化的感覺 。」

中央大學文化指導老師 Rudaw Taru (謝皓任):「因為文化不能在教室裡面學習的,他必須要在那個族人的生活環境之下,才跟大自然互動那個的過程當中感受到文化,所以中央大學特別今年做一個很大的挑戰,就是把學生帶到部落 。」

現場透過靜態展覽、太魯閣族藤編手作體驗,以及口簧琴、獵首笛、木琴等文化展示,搭配影片與照片紀錄,讓參與者用不同方式接近太魯閣族文化 。展場入口更以竹子搭建家屋,並噴灑花蓮在地品牌香氛,營造走入花蓮太魯閣部落的氛圍

中央大學原民周副總召 Muakay Kalevuan (藍昊均):「所以大家來的時候你可以聽我們的聲音,你還可以聞到當地的味道,你可以看到那些在當地生活的樣子 。」

中央大學副校長 陳文逸:「感覺上其實就是我們要來聽故事,把這樣子的事情能夠來呈現到我們中大,讓我們中大的師生能有一個機會來聽聽這個故事,經由這個故事就可以理解就可以喜歡,就可以聯絡就可以融入,我想這是這樣子的目的 。」

展區中的「問題牆」,記錄學生在田調前,對文化與部落的好奇與疑問,部分非原民學生表示,透過實地學習重新認識了原住民族文化,校方也期待在校師生,能透過展覽將好奇化理解,進一步認識並貼近原鄉文化

責任編輯:大帥

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