走進樹林豐年文健站，長輩們坐在一起，手裡拿著的不是普通的撲克牌，而是由族語老師朱珍靜研發的「動詞桌卡撲克牌」，這套工具不僅是為了教學，更是為了打破校園與家庭間的語言斷層，讓長輩能夠用桌遊的方式帶著孩子們一起學習。
族語老師 朱珍靜：「我們在學校教族語的工具，器材非常地缺乏，那我們今天即便在學校一周一節課，教會了孩子一個簡單的句型，但是他如果沒有大量的去輸出、輸入，他的家庭沒有語言背景，或者是說部落長輩也不說族語的話，他是沒有辦法做大量的練習，這個桌卡正好可以，協助他大量自主訓練，那也可以當作是跟家人，一起對話的一個工具。」
這套卡牌不只教語言，更藏著深厚的文化底蘊，從撒網捕魚到獵人的分享文化，通通收錄在內。
族語老師 朱珍靜 ：「裡面設計了很多有關於文化面的詞彙，譬如說在海邊撒網捕魚，那個就是我們阿美族的特徵，這個是在文獻上看到的資料，我也覺得這個應該就是很適合，做一個橋梁一個媒介，我們今天念這個單詞，順便老師輸入一些文化的，傳說、文化的知識、文化的價值。」
文健站課程更是動靜皆宜，計畫負責人陳家梅表示，這裡擁有豐富的族群，讓大家透過多元活動延緩失能。現場的長輩們玩得投入，來到文健站除了學習與活動筋骨之外，最重要的是能夠與朋友之間做交流。
樹林豐年文化健康站計畫主持人 陳家梅 阿美族：「能夠讓我們的長者，除了平常要做的延緩失能，讓他們也都能夠體驗，在文化上的一些，溝通或是連結跟交流。」
長者 黃秀玉：「讓我們多認識，最重點是要多認識，母語的那種字。」
長輩愉悅地唱著傳統歌謠，來到文健站打破了長照的枯燥印象。在歡笑聲中，長輩不僅能夠健康的生活，更讓珍貴的文化火苗繼續傳遞下去。
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