來自不同族群的學員齊聚一堂，透過歌謠及實作來認識達悟族的文化與價值觀；以「從田野出發」為主題的族語桌活動，帶領學員走進蘭嶼的傳統生活，感受語言與生活的連結。
達悟語桌講師 si Mamalit（鍾美雯）：「其實就是要讓校內的不管是非原住民、原住民，就可以就是認識達悟族的文化、讓他們感到興趣，教的內容其實都是很有趣、很生動活潑的那種。」
活動中不僅有田間童謠教唱，還介紹了達悟族的主食芋頭、地瓜以及「贈禮文化」；所謂的贈禮文化，便是在重要慶典當天將家中豐收的農作、漁獲及禮肉等，請家中孩子去分送給親戚，意義為讓親族能認識家中孩子，藉由贈禮熟悉、活絡家族感情。
參與學員 Syat Pasang（楊顥）：「就覺得學語言其實它不是像課堂那麼嚴肅，可以用更輕鬆的方式、用聊天的方式，其實是學語言最快的方式。」
參與學員 福岡愛媛：「我爸爸是日本人、然後媽媽是花蓮客家人，所以這是我的一個身分認同；為什麼會想要來參加這次的活動？是因為我覺得即使是生長在台灣的小孩子也對原住民文化滿不了解的，尤其是有這麼多族別然後語別這樣子，所以我覺得也是跟這片土地有更深一層的認識。」
透過一系列主題的學習活動，參與學員得以在淺顯易懂的體驗中，認識族群的生活文化及日常用語；語言不只是溝通的工具、更是文化的載體，從歌謠到贈禮，這場以族語為核心的桌上活動，帶領參與學員走進一段珍貴的文化記憶。
責任編輯：林懷恩
