由民間企業支持的法藍瓷想像計畫，每年都會邀請大專生，前進台灣偏鄉，參與團隊以地方文化為核心，與孩子、社區居民，進行多樣交流，透過感官認識在地特色，培養美學教育，主辦單位4日在華山文創園區，舉辦了九組團隊在各個偏鄉駐紮的成果展。
計畫發起人 陳立恆：「辦這個活動，除了讓小朋友得到啟發之外，也希望讓他們社區動起來，所以我們鼓勵小朋友的家長或地方耆老，來跟小朋友做一個計畫這樣的話，地方的凝聚力就更強。」
執行地區涵蓋了台灣各個角落，今年更首度前進離島，其中，一組團隊選擇以排灣族學生占多數的，台東縣太麻里鄉大溪國小。透過版畫製作與繪本拼貼體驗，鼓勵孩子透過不同藝術形式，傳達對家鄉想法跟創意。
大溪國小藝術團隊代表 布芷芸：「就覺得那邊的藝文氣息，其實因為南迴藝術節有所提升，而且那邊的熱度，有因為南迴藝術季起來，只是那邊沒有延續下去，所以南迴藝術季熱度消失之後，那邊又沒落了，所以我們就想說，那不然我們就來當統整的這個角色，我們所設計的教材，也都有留在他們那邊，希望他們平常的文化課或美術課，也都可以用我們的教材去延續這樣子。」
金門縣烈嶼國中校長 黃文華：「我們在離島、我們在偏鄉，但我們不偏離教育，我們很辛苦，但是我總希望家鄉那一份好，會存留在大家裡面，尤其這一次離島教會我一件事情，海洋好像是個隔絕，但換一個方式、換一個想像力，海洋是無限的連結。」
這項計畫今年來到第八屆，支持70組團隊實踐創意，主辦單位期許持續透過多元藝術教育互動，讓美在孩子心中發芽，增加對家鄉的認識。
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