長榮百合國小畢業班師生，將以馬賽克拼貼成的舊好茶部落意象燈箱，作為贈送給學校的畢業禮物，同時宣告畢業班策劃的舊好茶文化保存紀錄展、正式展開。
師生們在校園內的石板家屋、工寮、獵寮等文化學習場域中布展，打造了人與故事，移動中的行動、空間之所在．文化之所在、心之所向以及我們的環境等五大區塊，由畢業生擔任導覽員，透過舊好茶部落尋根及畢旅遠赴澎湖參訪二崁硓𥑮石古厝聚落，呈現石板屋文化保存議題的探究與實踐。
長百國小畢業班學生 李博弘：「當我們對文化與環境了解越深，就越知道部落文化的珍貴，和需要守護的重要性。」
長百國小畢業班學生 唐華恩：「我們的石板屋跟硓𥑮石的建築物一樣快沒有了，因為全台灣只有澎湖有那個硓𥑮石的建築物，所以我們去那邊畢旅。」
長百國小校長 陳世聰：「互相比較兩邊的文化遺址面對的處境，還有他們在上了舊好茶之後，他們在古部落所看到的，包括外來種的問題、包括整個現代生活所面臨的衝擊，還有石板屋維護等等的問題。」
畢業展運用照片、圖畫、文字及物種介紹，加上學生設計思考和文化分享創新想像的作品，以好茶文化保存為主軸，同時展場也邀請長期對好茶文史影像，極力保存的王有邦先生展出部分老照片，部落各協會也一起參與，希望凝聚老中青少一同維護與珍視傳統文化智慧，永續在地美好的生命力。
長百國小校長 陳世聰：「這裡面有展現出古老的舊照片，也謝謝王有邦先生，他也分享了他所收集的舊照片，還有孩子自己所收集的然後，包括孩子去採集部落耆老他們所講的古老的故事，這個部分也都有採集下來做下紀錄，還有另外孩子針對有些議題探討的延伸關懷，還有他們在舊好茶所經歷過的、所看到的一切。」
畢業展將展至6月20日學校歡迎大家踴躍參觀，不僅是給予孩子們守護行動的肯定，也期待大眾對古老部落文化的維繫與發揚，有更多的關注與行動。
責任編輯：黃金倪
