最新的VR頭戴式裝置、更直覺人性化的介面，望嘉國小無論是學生或老師都躍躍欲試，頭戴式裝置新增了前置攝像頭，將虛擬和實境結合在一起，並能用360度全視角觀看影像內容，每個學生都嘖嘖稱奇。
望嘉國小學生 李宇恩：「（以前看影片都是平的？）對啊，現在是立體感，覺得很好。(感覺就在裡面一樣？)對，在裡面很像在看那些，刺球的人在刺球。」
望嘉國小學生 tjuku：「比較立體，感覺你就在那個地方。（會感覺很神奇嗎？）會！（妳第一次玩這個嗎？）對。」
屏東縣高樹國小是縣內5G新科技學習示範學校，今年這套混合實境VR頭戴式裝置，希望藉由到各校交流分享這項資源，並將高樹當地客家文化與其他族群交流，讓跨族群之間更認識彼此。
高樹國小校長 陳誼璟：「高樹國小是一個客家學校，想透由這個頭盔融入教學的這個部分，來進行所謂文化的交流，從這邊會期待孩子學到我們共同，雖然有不同的文化，但是有美好的共同的一面。」
學生們透過VR觀賞maljeveq刺球儀式、客家族群怎麼製作鹹豬肉，以及排灣族花環與客家人盤花的文化內涵，希望透過新科技讓學生們更貼近文化現場，對於多元文化有更多的體會。
責任編輯：吳柔思
