提升文化知能

中央地方原民教育事務協調會議，22日落幕，匯集了全國各級原民學校教學困境，像是族語師資的問題、實驗教育的實施，然而，近年歧視事件頻傳，隱微歧視也隱身在原民的校園日常，而原教法上路之後，也開啟國內一波全民原教的風潮，高雄市政府教育局督學表示，目前全民原教是以友善校園因應，建議提高教育層次，讓社會更認識原民文化。