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📣【Mahalinga好好講】 完整節目 第117集|建構原住民族知識體系——各族知識研究中心的下一步|原住民族電視台

  • 2026-07-24

大綱

🌾原住民族知識,不只是被保存下來的文化資料,更包含族人理解土地、社會、語言、歷史與世界的方式。自110年至114年,原民會推動第一期「建構原住民族教育文化知識體系中長程計畫」,陸續設置各族知識研究中心,展開知識調查、文獻整理、口述歷史、人才培育及部落合作,也逐漸建立各民族整理、傳承與實踐自身知識的重要平台。 🌾然而,第一期中長程計畫結束後,115年度知識研究中心補助計畫一度面臨調整與中斷,引發各界關注。當下一階段的政策與制度尚未順利銜接,五年來累積的人才、研究成果及部落合作關係,該如何持續?這究竟只是一項補助計畫的改變,還是反映了原住民族教育政策缺乏長期延續性的問題? 🌾本集《Mahalinga 好好講》,邀請立法委員伍麗華、泰雅族知識研究中心計畫主持人官大偉,以及阿美族知識研究中心計畫主持人林素珍,共同回顧第一階段知識建構的重要成果,並討論知識研究中心如何從資料蒐集與研究,進一步走向教育轉化、人才培育、部落實踐與知識治理。 ✹ 各族知識研究中心成立五年來,究竟累積了哪些重要成果? ✹ 當第一期計畫結束、下一階段尚未銜接,知識建構是否可能因此中斷? ✹ 原住民族知識如何轉化為課程、教材與教育現場的實踐? ✹ 誰有權決定哪些知識可以被整理、詮釋及傳承? ✹ 知識研究中心未來應只是接受補助的研究單位,還是由民族自主治理的知識平台? 🌾知識不會自然成為教材,研究成果也不會自然走進教室。從部落、知識研究中心、地方原教中心到民族學校,需要建立一套長期、穩定的合作與轉化機制,讓耆老、教師、研究者與青年共同參與,讓知識真正回到族人的生活,也走進下一代的學習之中。 🌾五年的知識建構,下一步該往哪裡走? 知識研究中心,究竟只是計畫,還是原住民族教育不可或缺的基礎建設? 🌾邀請您一起加入討論,思考原住民族是否能夠真正擁有定義知識、傳承知識及運用知識的權利,並共同關注原住民族知識體系的下一個階段。 📺07月23日 (四) 晚間10點 敬請持續鎖定「 #Mahalinga好好講」!" 🕙播出時段: 📍首播|07/23(四) 22:00~23:00 📍重播|07/24(五) 07:00~08:00、16:00~17:00 📍重播|07/27(一) 07:00~08:00、16:00~17:00 ———————————————————— 🔸Tanivu Akuayana 達妮芙(鄒族) 🗨️節目來賓: 立法委員/曾任民族實驗學校校長|伍麗華(魯凱族) 國立政治大學民族學系教授/泰雅族知識研究中心計畫主持人|官大偉(泰雅族) 國立東華大學族群關係與文化學系副教授/阿美族知識研究中心計畫主持人|林素珍(阿美族) 🔸製作人:saljeljeng tarutadalj (排灣族)、djupelang ginabulek (排灣族) 🔸企劃:kalesekes culuq 葉雅庭(娥葛絲) ———————————————————— 掌握即時消息就在 #原視新聞網 【官方網站】https://news.ipcf.org.tw/ 【Facebook】https://www.facebook.com/titv.sinpong 【Instagram】https://instagram.com/titv.news.16 【YouTube】https://www.youtube.com/c/TITVNews16

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魯凱族

【魯凱族語】ta‘avalra ‘i tatolohae ni|萬山部落勇士祭的由來

文化介紹
傳統祖靈祭是一系列為期四個月的祭典,現今配合族人工作求學濃縮為一天,並特別將「勇士祭(Ta‘avala)」凸顯辦理。
小辭典
  1. ta‘avalra
    勇士成年禮
  2. molapangolai
    祖靈祭
  3. asavasavahe
    男性青年
  4. atamatama
    父字輩的稱呼

歷史上的今天