花蓮縣玉里鎮河東地區的松浦、樂合國小等七校，104學年度起組成策略聯盟校群學校，希望達到教師專業成長、增進教師專業知能，進而提升學生學習的成就、學習力跟競爭力。10日在松浦部落聚會所舉行教學成果校際交流活動。
松浦國小校長 許傳方：「因為我們都是小學學校，希望大家能夠分享自己推動的一些資源，能夠整合在一起，然後大家可以藉由全能的，或者是同儕之間，或者是教學的伙伴的心路歷程，然後對於孩子們的學習，更有精進的部分。」
原民會主委夷將Icyang主委是河東策略聯盟七校中松浦國小和玉東國中的畢業校友，特別受邀回校參加，除了感謝母校的栽培，同時肯定7校校長、老師的用心。
原民會主委 Icyang‧Parod：「我想這個策略聯盟是一個成功的典範，我相信未來應該要持續辦下去，所以我們要鼓勵各位小學弟小學妹，學校正在鼓勵你們，在學校除了好好讀書之外，也要把自己的母語學會好不好，好，然後回家的時候，跟阿公阿嬤跟爸爸媽媽，也都用族語講話好不好，好。」
教學成果校際交流活動特別安排多項闖關體驗活動，各校及水土保持局特別提供VR、玩彈珠、木箱鼓大PK等關卡。
同學 楊昕熹：「VR，(覺得如何?)很好玩頭暈暈的，可以看土石崩塌的樣子，非常好玩，(會讓你害怕嗎？)不會，(所以看到土石流應該怎麼辦?)立即逃跑。」
河東地區七校地處玉里鎮偏遠地區，都屬小型原住民地區重點學校，學生90%具有原住民籍身分，家長多以務農打零工為主收入不穩定，忙於維持家庭生計狀況下，相對在陪同孩童的學習成長時間不足，透過推動策略聯盟計畫期望能提升學生學習的成效。
責任編輯：黃昱憲
