傳統領袖在祖靈屋前為今年的畢業生做祈福，土坂vusam文化實驗小學，特別安排今年國小及幼兒園的畢業生，拜訪土坂村三大傳統領袖的祖靈屋，也在傳統領袖的祈福下給予學生祝福。
土坂vusam文化實驗小學，6年前是全國第一所轉型啟動的排灣族文化實驗小學，今年的畢業生，可以說是首批讀完6年實驗教育的學生，透過部落的文化生活結合學校教育，培養出學生的文化涵養。
土坂vusam文化實驗小學畢業生 董倢：「學校的跨領域課程很特別，因為我們會到外面的地方，像是溪流會去做實體課程，在這裡上的很多都是，關於我們的文化的課程。」
土坂vusam文化實驗小學畢業生 金妍熙：「這裡的族語課比我之前(學校)上過的課都比較多，常常使用到族語，讓我學習到更多的文化課程，我的族語認證在這邊考到中級。」
少子化的衝擊，今年的兩位國小畢業生，也是最少的一屆，人數雖然少，在學業成績上更是不落人後，兩位孩子在全縣共同評量中，高出現平均13分，展現多元學習的成效，獲得家長的高度認同。
畢業生家長 董又瑋：「並沒有因為是做文化實驗小學而有所不同，它有更多的牽引的學習，所以學力提升這個部分，我認為在文化實驗小學，特別是在土坂國小是做得非常的好。」
土坂vusam文化實驗小學校長 顏正一：「國小的部分，學業上不是什麼大問題，可是就是如果他有機會，在土坂學習傳統文化，有這樣的能力涵養，他就會更像個排灣族。」
學校表示，以排灣族歲時祭儀為主軸，依時序推動五年祭、小米季、狩獵季、捕魚季等4大文化主題課程，每位學生像是vusam的種子，透過教育來種下扎根。
責任編輯：亞朗
