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全台尚缺614名代理教師 工會籲政府提解方

大綱

開學倒數3天,但全台仍有614名代理教師缺額,教師荒持續延燒,不只偏鄉缺師資,連都市也出現代理教師難尋的情況,導致現職老師得靠超鐘點補足人力缺口。28日立委攜手代理暨代課教師工會召開記者會,公布最新調查數據,要求教育部正視教師荒問題。

面對教師荒持續延燒,從偏鄉到都市都出現師資不足情況,導致現職教師只能以超鐘點的方式接下缺課,根據「2026全國教師超鐘點狀況」調查數據顯示,有高達近9成的教師有超鐘點的狀況,而六成超鐘點的教師是被迫的,近四成的老師反映感受到極度疲勞。為此立委攜手全國代理暨代課教師產業工會召開記者會,要求教育部正視教師人力缺口,提出解決方案

全國代理暨代課教師產業工會理事長 黃湘仙:「這個現象從去年就已經開始,那我們今年會站出來是因為,今年我們又看到很明顯的惡化,這樣子很像是在懲罰,願意留在(教育)現場努力的老師,他留在現場反而要私吞,我覺得這是行政程序的怠惰,然後去迫逼基層的老師,就是吃下來。」

全國代理暨代課教師產業工會向教育部及各地方政府提出三項呼籲,一、正式與代理教甄時程應全面提前,5到6月底前完成正式、代理教師甄選。二、制度合理化與設限,降低每週超課上限,並比照勞基法加班費率。三、如實面對人力缺口,停止以零碎鐘點美化缺額數字

教育部國教署專門委員 廖曼雲:「現行如果是以正式老師,他用超鐘點的方式來去做回兼,那當然就會造成他的一個行政負擔,所以我們在現行的一個授課節數的部分,是已經有明訂可以超鐘的節數,在偏遠地區學校的老師,也可以透過我們學士後學分班的部分,這些代理教師可以取得教師證,那也希望可以長期在當地完成一個留才的部分。」

立法委員 范雲:「我想教育真的是百年大業,那很多地方政府,因為它不需要為百年大業負責,就會用一些簡單便利,那看不到直接傷害,可是傷害每天都在發生的狀況,來解決這個議題。」

代理教師工會盼教育部及地方政府正視代理教師人力問題,從長遠規劃師資培育與聘任制度,避免開學後出現師資不足的情況,也讓全國兒少都能享有穩定的受教環境

責任編輯:大帥

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