稚嫩歌聲搭配活潑舞步，孩子們站上舞臺自信展演，一旁的家長也拿起手機，記錄每一個珍貴時刻。台北市原民會推動「原住民族假日幼兒課程」，為都會區孩子打造沉浸式族語和文化學習環境，6月28日舉辦今年第一期成果發表會，展現半年來的學習歷程。
活動現場熱鬧溫馨，不少家庭特地穿上各族傳統服飾盛裝出席，共同分享孩子成長的喜悅。除了原住民族家庭外，也有許多非原民家庭一同參與，在共學與交流中，讓不同文化彼此認識，也讓尊重與理解從小萌芽。
家長 阿美族 ＆ 家長：「會增進彼此對族語的認知，我覺得這很重要，還有小孩子也更認識原住民的文化。因為我們能給的東西（有限），可是因為在網路上剛好看到這一次有這個活動，我立馬就報名，沒有在猶豫的。」
家長：「我們是一般生，但是很幸運報名到這次的課程，那我覺得這個課程最棒的地方就是，我們可以認識很多原住民文化。」
從族語會話、歲時祭儀，到傳統工藝與文化體驗，課程內容貼近生活，也兼顧文化傳承。透過遊戲、互動與實作，讓孩子在自然的學習過程中，逐步建立對族群文化的理解與認同，也讓文化教育走進都市生活。
台北市原民會副主委 Wu Lai（章世政）：「這是一個雖然是一班就是30位，但這十年走過來，也超過600位。那這600位，我們一個家庭4個人，就2400位，就在都會區被扎根，這是一個不容忽視的一個文化價值。」
台北市原民會表示，假日幼兒課程不只是族語教育，更希望透過長期耕耘，讓文化傳承突破地域限制，在都會中持續扎根，也讓不同族群的孩子，從小建立多元文化視野，攜手成長。
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