用泰雅族語述說在校的六年光陰，桃園復興區羅浮國小12號畢業典禮。不只六年級畢業生，幼兒園的致詞也用族語，整場畢業典禮更以華語、泰雅族語雙聲道進行。
族語教師 Wilang Lalin （洪金輝）：「我們今天在講族語的時候，他不是在課堂上而已，他（校長）是希望在我們平常中，學生下課的時間，或者是參加任何的聚會或運動，或者一些學習泰雅文化的課程，都儘量用族語去講。」
羅浮國小畢業生 Ciwas Masaw：「幾乎在平常的日常對話中，我們都會用中文跟一些族語的單字摻雜聊天這樣子。」
羅浮國小作為原住民族實驗小學，族語教育落實在日常當中，就盼不斷對話的過程，營造自然而然使用族語的環境。
羅浮國小校長 劉勝國：「小朋友平常比如說問好，或者是用我們平常上下課鐘聲，甚至老師之間的打招呼，點點滴滴啦積沙成塔。除了生活上面之外，我們還有透過族語老師上課，帶學生到戶外，透過生活的體驗，來讓小朋友的族語能夠扎根在生活上面。」
羅浮國小畢業生 Ciwas Masaw：「我們還是畢業後還是讀隔壁的國中，身邊泰雅族的朋友還是很多，可能會像現在這樣，摻雜族語單字聊天，就是維持現狀，可以課業進步，讓文化繼續保持下去這樣。」
國小階段也先打下懂得拼寫系統的基礎，更從各類競賽促進學生熟記、使用。校長表示，畢業典禮也是很好的成果發表機會，從族語的展現，提升孩子對自我的自信心。
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