學生用英文介紹布農族神話故事。高雄市那瑪夏區民權國小推動「英語、部落神話、數位創作」課程,5月29號辦理成果發表,學生將熟悉的大洪水、射日等神話傳說翻譯成英文,再利用AI製作圖片,展現文化與科技結合的學習成果。
那瑪夏區民權國小學生 湯柔恩:「老師會在旁邊,跟妳一對一教學,原本不會的單字,就是有學了之後,看到之後就會知道,直覺就是知道它是這樣念的。」
那瑪夏民權國小學生 孫耀恩:「我先聽長輩說過一次,然後再用AI來生成資料。」
不過民權國小校長提到,目前AI還無法精準生成傳統服飾與圖騰細節,因此課程仍需要老師從旁協助,避免文化誤植,同時由部落耆老進行文化知識指導,未來也將與教育局合作,製作繪本與有聲書。
那瑪夏區民權國小校長 Savi Takiludun(高萃珺):「AI的科技以及英語教學,和國際視野的提升,所以我們這學期,初次嘗試用知名AI軟體,繪本創作讓孩子來自行,對我們部落的耆老,做一個田調自行創作出,屬於我們自己的文化故事。」
家長會長 鍾志信:「包括英文包括部落學習的傳承,都能夠來帶領,跟我們社區部落長輩來結合,這個是我們對於,學校今天(29日)這樣做,發表的一個看法。」
無論是語言還是AI科技,都是接軌國際的重要能力,兩者與部落文化結合,讓孩子在學習同時,也能深入認識自身族群,培養文化認同與國際視野。
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