Salimpo阿美山海小學課研主任 賴奕芸：「我們這一次參加教案比賽的內容，主要是以阿美族的野菜文化，作為一個我們探究的主題。我們大概花了一年半的時間，帶著小朋友，就是做了一整套主題式的課程。我們從一開始是先跟部落的耆老們，就是學習他們日常，在食用野菜採集的方式，或者是食用的方式。」
Salimpo 阿美山海文化實驗小學賴奕芸主任及吳慧麗主任，今年蟬聯《天下雜誌 2025 永續台灣創意教案》大賽國小組首獎的教案作品，為《Dateng 野菜探險家——餐桌上的永續智慧》。
Salimpo 阿美山海小學總務主任 Cipin（吳慧麗）：「其實小朋友在餐桌上，就常常吃到野菜，其實他們對裡面，真正野菜的認識其實並不多。他們知道吃的是什麼，可是可能連名稱都不太清楚。我們從他們知道野菜從哪裡生長，我們透過一系列的課程，然後讓他們知道野菜的名稱，吃起來是什麼味道，從五感的課程裡面讓他們了解。」
這份深度探究課程的教案，主要是讓孩子們能走入山海、走入部落，在實踐中學習。從認識野菜到運用科技轉譯為文化，孩子不只學會科技，更學會敬畏土地。
Salimpo 阿美山海小學學童 Usay：「我們有去部落拜訪耆老，然後我們有問長者一些關於文化，還有野菜之類的知識。我們還有去山上，有時候老師會我們去山上，然後去採集一些野菜，順便看一下野菜它的外觀，還有特性之類的。」
Salimpo 阿美山海小學學童 Talod：「我們做了AI辨識，把我們看到的拍下來之後，我們上傳到平板上面，然後我們不斷地訓練它增加照片。之後把我們拍過的野菜放在鏡頭前面，我們就能辨別出來這是什麼野菜，我們還做了校園數位地圖。」
Salimpo 阿美山海文化實驗小學從民國113年8月30 日成立為阿美族實驗小學，主要希望營造沉浸式的阿美族學習場域，培育出具山海情、人文心、國際眼的Wa wa no Salimpo。學校的教案作品再度獲奬，激勵了學校的師生，並希望繼續在部落的文化傳承與創新路上努力，讓更多人看見屬於阿美族的永續智慧。
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