用青年的視角，追尋與部落的關係，努力找出自我的價值與認同，這是崇右影藝科技大學演藝事業系流行樂舞原住民專班，由師生共同創作的畢業戲劇作品《關係與關係的距離》，如同劇名，思辨每個人、來自不同族群，每一種關係層面裡所存在的距離，全劇用六篇故事組成，述說著對家人、對自己、對信仰等關係，也反映著部落人與人生活模式。
崇右影藝科大原專班畢業生 Mulas Binkinuan：「主要就是在講說我從小然後可能沒有人要，然後到就是養父母養我，然後可能贍養費沒有給之類的，對，就是把我全部，我知道我被領養的時候的一切，在跟觀眾述說這件事情的時候，心裡是很激動的，就是不知道他們到底有沒有看得懂，或是就算沒有看得懂，但是也能體會到我，就是我很難過很難過那種感覺。」
孩子離家求學，追尋廣闊的世界與夢想，卻與部落越來越遠，家人牽掛與關係中的拉扯，要不要回家？如何回家？何時回家？這也是許多當代部落青年都會面臨的一道難題。
崇右影藝科大原專班畢業生 Watan Serang：「因為家人就是都希望我們留在家裡，或者是畢業之後可以回到山上，可是他們又同時希望我們可以去到外面生活，去賺錢去養活自己，其實他們也很矛盾，可是他們的矛盾是，他們一方面希望我們可以獨立，一方面又希望我們獨立的同時不要離他們太遠，但是對我們年輕一點的人來講，就是目前，這是一種窒息式的愛。」
崇右影藝科大原專班指導老師 Kacaw Iyang：「要從他們身上，去抓到離他們最近的樣貌是什麼，所以就是開始從對談上我們去找，他們自己身上有什麼故事想說的，然後那時候他們有交自己的一些想法上來，其實這些想法都是一群，一堆很悲劇性的狀態，的確戲劇就是展現衝突，但我就讓他們去找到，他們有沒有什麼想說的，所以這部戲叫關係與關係的距離，然後就在談論各種關係的變化，還有各種關係的起頭。」
畢業生從自身經驗出發，呈現原住民生活關係中，威嚴的父親與兒子關係的疏離。
畢業生家長 哈龍‧基魯：「至於看過這一部之後，我就覺得我跟他疏離感還滿大的，因為畢竟他出外縣市讀書以後，就到他四年要畢業，幾乎接觸時間很少，然後這次看他的畢業展，讓我感覺有點心酸，給我自己的感覺，沒有做一個很好的父親那種，應該是要多一點，有時間坐在一起面對面聊天。」
過往生活中難以用言語訴說的關係，藉由戲劇創作開啟對話，觀眾也從中感同身受。
崇右影藝科技大學學務長 詹幼君：「很感動，因為他們提出了很多自己在面對生命的議題，面對部落
然後非常當代的一種關心，他不只是從自己出發，我覺得他也是同時看到了這一代年輕人，他們可能在城市的生活，然後對著回原鄉的一種拉扯，所以非常震撼。」
人與人的關係，隨著時代的變遷，複雜彷彿一道牆隔，原住民青年經過四年學習洗禮，藉由戲劇專業，努力撥開人與人變動表層的浪花。《關係與關係的距離》除了在校內演出，先前也分別在新北市金山高中、宜蘭大同鄉南山部落展演，接下來更將前進花蓮文創園區巡演，試圖從關係中找出一種距離，成為更理想的自己。
責任編輯：吳柔思
