選手自信地用族語進行朗讀、展現平時的學習成果,雖然過程中有些選手過度緊張,但也因扎實的族語基礎成功化解危機、完成比賽。
選手 Hongay Caki(張苡柔):「有點緊張。(怎麼說?)因為我是5號、排很後面,怕前面的都念很好,然後我念不好。」
選手 Talum Qalmutan(林佑恩):「學到很多,但也有很多地方還需要再進步。(分組第一名?)還滿開心的!(在意料之外嗎?)對,真的是意料之外。」
由於校區大多以華語為主,因此學生在課後也會自主練習,過程中也逐漸累積族語能力。
選手 Alo Okek(鄭毓荃):「會在家裡跟阿嬤拿圖片一起看,然後阿嬤會教我怎麼念、也會跟我說要怎麼把發音講好。」
透過賽事,除了累積經驗,孩子們在過程中吸收更多的族語知識才是更重要的關鍵。
光復鄉長 林清水:「5個國小、2個國中,所以今天總共小朋友參加有70位;語文是每個人的根,每個人都要愛惜、珍惜自己的語言,大家會更好、國家會更好!」
本次比賽共有6種語別的朗讀跟情境式演說,還有字音字形、書法寫字及作文等9個競賽項目,總計70多位選手參賽;而獲勝者將會繼續挑戰全縣複賽並且挑選出代表隊,最後晉級全國賽事。
責任編輯:林懷恩